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Projet passion, lycéens en action
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Actualités
Voici une compilation des sources d'information sur ce sujet :
Les lycéens ayant un projet leur tenant à cœur peuvent encore s’inscrire à l’opération Projet Passion permettant de recevoir une aide de la Région.
Les lycéens souhaitant réaliser un projet à vocation social, culturel ou scientifique peuvent s'inscrire à Projet passion. À la clé : une aide régionale.
Education
DE NOMBREUX
établissements de Seine-et-Marne restaient bloqués hier sous l'action conjointe des lycéens
et des enseignants protestant contre le projet de suppression d'heures de cours dans le secondaire
à la rentrée prochaine. C'était le cas du lycée...
Publié le 21.03.08
L'École navale s'investit dans un programme d'accompagnement de lycéens issus de milieux modestes, visant à favoriser l'accès aux formations d'excellence. Ce projet, fondé uniquement sur le volontariat, permet à ces lycéens ayant un fort potentiel scolaire de découvrir les possibilités offertes par la poursuite de longues études dans l'enseignement supérieur.
Se revendiquant par la voix de son président (PS), Alain Le Vern, «région pionnière dès 1999 pour l'aide à l'acquisition de manuels scolaires pour les lycéens via sa carte région», la Haute-Normandie ...
Neuilly
«SI JE SUIS ÉLU, j'ai vocation à me battre avec toute ma passion et ma détermination pour que les deux conseillers généraux puissent porter ce grand projet dans l'intérêt des Neuilléens, du département et de la région. » Cette phrase est extraite d'une...
Publié le 26.02.08
Projet innovant.Plus de 100.000 étudiants mobilisés dans le monde entier : la compétition Imagine Cup est l'un des dispositifs phares de Microsoft en direction des campus. Depuis cinq ans, elle récompense des équipes de lycéens et d'étudiants d'une centaine de pays, qui présentent un projet...
L'Ecole navale s'investit dans un programme d'accompagnement de lycéens issus de milieux modestes, visant à favoriser l'accès aux formations d'excellence. Ce projet, fondé uniquement sur le volontariat, permet à ces lycéens ayant un fort potentiel scolaire de découvrir les possibilités offertes par la poursuite de longues études dans l'enseignement supérieur. Cette action s'inscrit dans le cadre du plan ministériel « égalité des chances » et qui a reçu le label « cordées de la réussite » du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Encore 150 collégiens dans la rue, hier à Chartres, contre le projet de loi Darcos. Un projet de réforme de l’enseignement pourtant reporté, sinon enterré, lundi. Ce sont les élèves de Jean-Moulin qui se sont mobilisés : ils ont bloqué dès 8 heures du matin leur collège, avant de rejoindre l’IUT où, là aussi, une mobilisation était organisée contre le projet de loi Pécresse, visant à réformer le système de financement des IUT. La foule s’est dispersée vers 14h30. Un rassemblement bon enfant, sans incident, contrairement à Dreux, où là encore, des incidents en marge de la manifestation ont eu lieu : les policiers ont interpellé 5 personnes. Une intervention musclée, trop musclée peut-être, selon La République du Centre. Selon le journal, des lycéens ont été malmenés sans raison par les forces de l’ordre, en abusant notamment du gaz lacrymogène. Les lycéens drouais une nouvelle fois mobilisés, eux demandent le retrait pur et simple, et pas simplement le report, du projet Darcos.
Environ 1.600 lycéens selon la police, 3.000 selon les organisateurs, ont manifesté hier matin à Tours pour protester contre les suppressions de postes prévues dans leurs établissements pour la rentrée prochaine. Quelques projectiles ont été lancés sur les forces de l'ordre. Les lycéens ont voulu se rendre sur l'Autoroute A10 qui traverse Tours mais les forces de l'ordre les en ont empêchés. A Orléans, environ 400 lycéens ont défilé. Ils étaient 350 à Chartres, environ 300 à Châteauroux, et 200 à Blois.A Châteaudun, les lycéens se sont spontanément mis en grève mais auraient été empêchés de sortir par la direction de l'établissement.
En ces temps difficiles, l'hypermédiatisation de Nicolas Sarkozy rend difficilement audible tout projet alternatif. Il ne faut pas attendre les échéances de 2012 pour construire un nouveau projet. Ce projet ne sera pas un projet d'opposition. C'est un projet d'alternative. (...)
Concours
UNE QUINZAINE de lycéens, finalistes du concours Découverte de la conduite accompagnée, organisé par le département, ont été reçus hier à la préfecture de Melun. Les jeunes ont reçu des prix pour cette opération menée conjointement par le conseil...
Publié le 05.06.08
C’est une première : des élèves du lycée Émile-Zola de Châteaudun participent au Goncourt des lycéens, prix jumeau du Goncourt bien connu. Les élèves de Seconde 8 sont inscrits et doivent dévorer avant le 12 novembre les quinze livres sélectionnés au niveau national. L’initiative en revient à Isabelle Marin, professeur de français. Au micro d’Intensité, elle souligne les motivations pour une telle action et le passage prochain de ses élèves sur Intensité.Ecoutez Des élèves de Seconde 8 du lycée Émile-Zola de Châteaudun viendront en effet présenter ce Goncourt des lycéens mardi prochain dans la Matinale. Radio Focus ce matin à 9h05 sur ce Goncourt des lycéens.
Un peu plus loin, les lycéens sont silencieux, un casque vissé sur les oreilles. L'atelier est mené par les Oreilles d'or de la Marine nationale, les militaires qui, embarqués à bord des sous-marins écoutent les bruits de la mer. Les lycéens s'entraînent à distinguer le bruit d'un pétrolier de celui d'un banc de poisson. Pas si simple.
XAVIER DARCOS n'en démord pas : il faut dissuader les bataillons de lycéens qui s'engouffrent dans la filière économie et social aux débouchés incertains et revaloriser la filière littéraire. C'est à ce double objectif, entre autres, que répondra la réforme des lycées qu'il prépare pour 2008...
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Knowings propose ainsi un espace collaboratif projet pré-paramétré ? le
pack ?Espace Projet? ? constitué d?un portail, d?une base de
connaissances[...]
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Formation au référencement par les spécialistes en référencement de Ranking Metrics : conférence le matin, atelier pratique l'après-midi.
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