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Access-Key, les vidéos de l’accessibilité

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 Actualités

Voici une compilation des sources d'information sur ce sujet :

Access-Key, les vidéos de l’accessibilité... ()

Pour que le web soit « accessible au plus grand nombre », deux universités françaises collaborent pour mettre à disposition des professionnels de l’Internet un support d’auto formation original et efficace. Après plusieurs années passées à réaliser en divers lieux de nombreuses formations sur le thème de « l’accessibilité du web », l’Université Nice Sophia-Antipolis et le Service d’Enseignement et de Recherche en Formation d’Adultes de l’Université de Haute Alsace célèbrent aujourd’hui la naissance du Portail « Access-Key, les clés de l’accessibilité »

D.U. Accessibilité du Web à Nice... ()

Saluons une nouvelle initiative envers l'accessibilité aux personnes handicapées : l'Université de Sophia-Antipolis met en place une formation longue, un Diplôme Universitaire Accessibilité du Web.

Des cours d'accessibilité numérique en vidéo sur iTunes U... ()

L'Université de Nice / Sophia Antipolis et l'Université de Haute Alsace (déjà à l'origine d'une excellente ressource en ligne concernant l'accessibilité web, www.access-key.org) proposent sur iTunes U dans la section Sciences de l'Ingénieur et Technologie des cours d'accessibilité numérique en vidéo. Ces séquences mettent en situation des utilisateurs handicapés et proposent des solutions techniques concrètes pour résoudre les difficultés rencontrées. Au programme, 7 vidéos ont été publiées jusqu'à présent : L'accessibilité des tableaux Les alternatives textuelles aux images Déclarer la langue dans une page web Des liens hypertextes compréhensibles Des formulaires accessibles Des images liens accessibles Le web mobile

Site non accessible ? Voici les clés de l'accessibilité !... ()

Vous développez ou faites développer des sites Web selon les critères de navigation que vous vous imposez quand vous êtes utilisateur. Ou bien vous croyez que tous les visiteurs potentiels desdits sites sont comme vous, physiquement et matériellement (du point de vue de l'équipement informatique), même sans vous ressembler comme deux gouttes d'eau. Vous êtes dans le tort et avez toutes les chances de faire pondre un site inaccessible. Mais, mon site est parfaitement accessible pour moi ! Arrêtez donc de m'enquiquiner, monsieur Brito !, répliquerez-vous. Non, je ne suis pas un enquiquineur ; mais, je persiste et signe, votre site n'est probablement pas accessible à tout le monde. Pour illustrer mon propos, je viens de découvrir (merci au blog d'Alsacréations et au lecteur de flux de Firefox ! ;) ) un portail français issu de la collaboration entre deux universités françaises : Access-key. Ce portail propose des vidéos, sous-titrées, qui traitent des points où l'accessibilité peut poser problème, comme les tableaux ou les textes alternatifs aux images : pour chacun de ces deux points, un aveugle utilisant un lecteur d'écran explique les difficultés qu'il rencontre quand il parcourt une page au contenu non accessible pour lui, puis les avantages concrets du même type de contenu, mais accessible ; à la suite de ce témoignage, un tutoriel explique comment rendre un tableau ou une image accessible. D'autres vidéos seront ajoutées au fur et à mesu...

Formation "Accessibilité du Web aux personnes handicapées" au Serfa de Mulhouse... ()

Le SERFA (Université de Haute-Alsace à Mulhouse) organise une formation en trois modules concernant l'accessibilité numérique et les CSS. Cette formation se déroulera les lundi 3, mardi 4 et mercredi 5 décembre 2007 à Mulhouse.

Accessibilité Numérique aux personnes handicapées : 7 vidéos incontournables... ()

La collaboration active de deux universités Françaises, dans le domaine de l’accessibilité du Web, donne aujourd’hui naissance à Access-Key. Ce site présente une série de séquences vidéos mettant en situation des utilisateurs handicapés. Les diverses difficultés rencontrées sont ainsi illustrées en début de chaque séquence dans lesquelles les développeurs trouveront ensuite les moyens techniques pour y [...]

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