|
|
Est-il encore possible de réformer notre formation professionnelle ?
Liens sponsorisés
Actualités
Voici une compilation des sources d'information sur ce sujet :
De commissions en rapports (pas moins de 25 rapports en 5 ans) d’études en enquêtes, de constats désabusés en articles savants, notre pays depuis dix ans ne parvient pas à modifier sa donne éducative : toujours plus pour l’éducation initiale et sinon une pente naturelle et irrésistible vers les (...)
Autres actualités
- Sélection de la Bibliothèque des rapports publics : La TVA sociale
La documentation française a ouvert un dossier regroupant les différents rapports et études sur la TVA sociale. http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports/actualite/tva-sociale.shtml Familles [...]
- Le pape voit dans le chant choral une éducation à la vie et à la paix
hROME, Dimanche 22 juillet 2007 (ZENIT.org) ? Le pape Benoît XVI considère que le chant choral est une véritable éducation à la vie et à la paix. Vendredi soir, un concert de chœurs alpins a été[...]
- Valable, raisonnable, sérieuse ?
De façon fort heureuse, la loi portant réforme du service public de l’emploi vient, de redéfinir les moyens institutionnels de rapports plus efficaces avec les chercheurs d’emploi, sur le [...]
- Orages désirés ?
Il s’est permis d’évoquer Maastricht en affirmant le matin du 20 octobre sur Radio classique, qu’on peut même « s’arranger » exceptionnellement avec certains articles de ce fam[...]
- Projet de loi de finances pour 2010 (défense)
Rapports et avis des commissions parlementaires.[...]
- [VS 2008] Profiling: Comparaison de deux rapports
Comme évoqué dans mon précédant message, depuis VS 2005, il est possible de créer des rapports de performance dans la version Team System - Development. Ces rapports sont très pratiques pour mettre en[...]
- Congrès mondial des biblistes en Slovénie
ROME, Mardi 24 juillet 2007 (ZENIT.org) ? Le XIX Congrès international pour les Etudes sur l’Ancien Testament s’est achevé vendredi dernier à Ljubljana, en Slovénie. Le Congrès a été prépa[...]
- Formation : première licence professionnelle d’oenotourisme
C’est une première en France. En partenariat avec l’Univesristé de Nîmes, le lycée agricole de Nîm[...]
- Les jeux réalistes coûtent cher à EA
Notre confrère Fudzilla nous faire part d’une information assez particulière au sujet d’Electronic Arts. L’éditeur à qui l’on droit de nombreux jeux de sports à succès se ferai[...]
- La première réserve naturelle nationale du Var : la Plaine des Maures
La Plaine des Maures a été classée en réserve naturelle nationale par le décret n° 2009-754 du 23 juin 2009 (journal officiel du 24 juin). Il s’agit de la première réserve du département du Var [...]
- SharePoint : Nouvel article sur SharePoint et Reporting Services
Après différents articles sur le développement pour Reporting Services : Reporting Services et données XML Créer son style de rapports SSRS Créer son modèle de rapports SSRS Ainsi que les [...]
- La durée des rapports sexuels en Nouvelle-Zélande
35,8 minutes en moyenne Préliminaires : 17,5 minutes A partir de la pénétration : 18,3 minutes Dans la moyenne mondiale, la Nouvelle-Zélande arrive à la 15e position de notre classement avec presque 3[...]
- -197°c pour un Phenom II ça donne quoi ?
Un processeur qui frôle les 6GHz ! Notre confrère Tom’s Hardware a en effet eu l’occasion de s’amuser un peu avec un Phenom II X3 720 cadencé d’origine à 2.8GHz et qui s’[...]
- Windows 7 : Les précommandes reprennent !
Alors que nous vous indiquions tout à l’heure qu’il n’y avait plus de Windows 7 en précommande, il est à présent possible d’en commander à nouveau chez certains marchands. Ains[...]
- Des AMD Phenom X4 955 et 965 moins gloutons en 2010
Le dernier processeur AMD Phenom II X4 965 BE que nous avions testé en août dernier était intéressant à plus d’un titre, mais disposait d’un énorme handicap : Son TDP de 140w. Le géant ver[...]
|
|
|
Formation au referencement
Formation au référencement par les spécialistes en référencement de Ranking Metrics : conférence le matin, atelier pratique l'après-midi.
|
|
|